en: Thus the scope for positive externalities of specific training is less pronounced than the scope for such externalities of general training.
el: Είναι λοιπόν μικρότερη η ικανότητα της ειδικής εκπαίδευσης να δημιουργεί θετικές εξωτερικές συνέπειες σε σχέση με την αντίστοιχη ικανότητα της γενικής εκπαίδευσης.